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Academic Year/course: 2023/24

417 - Degree in Economics

27432 - Labour Economics


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
27432 - Labour Economics
Faculty / School:
109 - Facultad de Economía y Empresa
Degree:
417 - Degree in Economics
ECTS:
6.0
Year:
3 and 4
Semester:
First semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

This subject connects knowledge of economic theory with real labour market data of the Spanish and European economy . This connection is made in the usual topics of study of the labour market: supply and demand of labour, wages, employment and labour institutions. It is recommended that the student knows the theoretical developments of microeconomics and macroeconomics, as well as notions of data processing.

These approaches and objectives are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 agenda, https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/ contributing to some extent to their achievement. Specifically, these are: Goal 4: Quality education; Goal 5: Gender equality; Goal 10: Reduction of inequalities.

2. Learning results

Upon passing the subject, the student will be able to:

1. Identify relevant issues in Labour Economics.
2. Learn the theoretical tools to address these problems.
3. Learn about the most frequent results of solving the problems posed in Labour Economics
4. Be able to explain the functioning of labour supply and demand models, as well as equilibrium in different types of markets.
5. Also, learn about various aspects of the labour market, such as the configuration of the wage structure, the existence of wage discrimination, the role and influence of unions in wage determination, and explain the results obtained.
6. Learn about the main labour market institutions and how they function in Spain.
7. Identify the most relevant problems of the Spanish labour market, knowing its characteristics and the differences with respect to the surrounding countries.
8. Foresee the effects of public sector intervention in the labour market.

3. Syllabus

PART I. INTRODUCTION TO LABOR ECONOMICS

Unit 1: Introduction to Labour Economics

PART II. THE LABOR MARKET

Unit 2. The job offer

Topic 3 labour demand

Unit 4. Labour market equilibrium

PART III. INTERVENTION IN THE LABOR MARKET

Unit 5. Institutions in the labour market

Unit 6. State intervention in the labour market

PART IV. EXTENSIONS IN LABOR ECONOMICS

Unit 7. Investment in human capital

Unit 8. Wage differentials

4. Academic activities

Lectures: 30 hours

Practical classes: 30 hours

Assessment tests. 8 hours (4 outside class hours

Personal work: 82 hours

The teaching methodology is foreseen to be face-to-face. However, if necessary for health reasons, the classes may be taught online

5. Assessment system

For the first call there will be two forms of evaluation:

1.- Continuous: Two types of tests: the resolution of questionnaires during class hours; and the completion and delivery of practices. A maximum of 5 questionnaires with multiple choice, true or false, or short answer questions.

Practices , up to 5 activities that may consist of essays, comments to news, information search on the web, data analysis or resolution of case studies. The quizzes will account for 40% of the final grade, while the practices will account for the remaining 60%. The student who does not complete any of the questionnaires or tests will not be able to opt for the continuous evaluation. In order to be eligible for continuous evaluation, the minimum average grade in each of the tests will be  3.

2.-Global : The overall test will consist of a final exam consisting of a set of theoretical and practical questions and exercises, in addition to the delivery of the practical exercises. 80% of the grade will correspond to the final exam, and 20% to the practices . The evaluation in the second call will have the same structure as the global evaluation.

The student must show capacity for analysis and synthesis, autonomous work, as well as the ability to apply economic reasoning to decision making.


Curso Académico: 2023/24

417 - Graduado en Economía

27432 - Economia laboral


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
27432 - Economia laboral
Centro académico:
109 - Facultad de Economía y Empresa
Titulación:
417 - Graduado en Economía
Créditos:
6.0
Curso:
3 y 4
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura conecta conocimientos de teoría económica con los datos reales del mercado de trabajo de la economía española y europea. Esta conexión se realiza en los tópicos habituales de estudio del mercado de trabajo: oferta y demanda de trabajo, salarios, empleo e instituciones laborales. Es recomendable que el alumno conozca los desarrollos teóricos de microeconomía y macroeconomía, así como nociones de tratamiento de datos.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la agenda 2030, https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/  contribuyendo en cierta medida a su logro. Específicamente, estos son: Objetivo 4: Educación de calidad; Objetivo 5: Igualdad de género; Objetivo 10: Reducción de desigualdades.

2. Resultados de aprendizaje

Se espera que al superar la asignatura el estudiante:

      1. Sea capaz de identificar los temas relevantes en Economía Laboral.
      2. Conozca las herramientas teóricas para abordar dichos problemas.
      3. Conozca los resultados más frecuentes de la resolución de los problemas planteados en Economía Laboral.
      4. Sea capaz de explicar el funcionamiento de los modelos de oferta y de demanda de trabajo, así como el equilibrio en diferentes tipos de mercado.
      5. Conozca, asimismo, diversos aspectos del mercado de trabajo como son la configuración de la estructura salarial, la existencia de discriminación salarial, el papel e influencia de los sindicatos en la determinación salarial y explicar los resultados obtenidos.
      6. Conozca las principales instituciones del mercado de trabajo y su funcionamiento en España.
      7. Identifique los problemas más relevantes del mercado de trabajo español, conociendo sus características y las diferencias respecto a los países de nuestro entorno.
      8. Es capaz de prever los efectos de la intervención de sector público en el mercado de trabajo.

3. Programa de la asignatura

PARTE I. INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA LABORAL

Tema 1: Introducción a la Economía Laboral

PARTE II. EL MERCADO DE TRABAJO

Tema 2. La oferta de trabajo

Tema 3 la demanda de trabajo

Tema 4. EL equilibrio en el mercado de trabajo

PARTE III. INTERVENCIÓN EN EL MERCADO DE TRABAJO

Tema 5. Las instituciones en el mercado de trabajo

Tema 6. La intervención del estado en el mercado de trabajo

PARTE IV. EXTENSIONES EN ECONOMÍA LABORAL

Tema 7. La inversión en capital humano

Tema 8. Diferencias salariales

4. Actividades académicas

Clases magistrales: 30 horas

Clases prácticas: 30 horas

Pruebas de evaluación: 8 horas (4 fuera de horario de clase

Trabajo personal: 82 horas

La metodología docente está prevista que sea presencial. No obstante, si fuese necesario por razones sanitarias, las clases presenciales podrán impartirse online

5. Sistema de evaluación

Para la primera convocatoria habrá dos formas de evaluación:

1.- Continua. Dos tipos de pruebas: la resolución de cuestionarios durante las horas lectivas; y la realización y entrega de prácticas. Un máximo de 5 cuestionarios con preguntas de elección múltiple, de verdadero o falso, tipo test o respuesta corta. Las prácticas, hasta 5 actividades que podrán constar de ensayos, comentarios a noticias, búsqueda de información en la red, análisis de datos o resolución de casos prácticos. Los cuestionarios contarán un 40% de la nota final, mientras que las prácticas supondrán el 60% restante. El alumno que no realice alguna de los cuestionarios o de las pruebas no podrá optar por la evaluación continua. Para poder optar por la evaluación continua la nota promedio mínima en cada una de las pruebas será de 3.

2.- Global: La prueba global consistirá en un examen final compuesto por un conjunto de cuestiones teóricas teórico-prácticas y ejercicios, además de la entrega de las prácticas. El 80% de la nota corresponderá al examen final, y el 20% por las prácticas. La evaluación en segunda convocatoria tendrá la misma estructura que la evaluación global.

El alumno debe mostrar capacidad de análisis y síntesis, de trabajo autónomo, así como de aplicar el razonamiento económico a la toma de decisiones.